Lección 2

Hola !

En esta Lección, continuaremos con la historia del concepto de Discapacidad Intelectual en el siglo XX. La creación de la escalas de medición del coeficiente intelectual y concepto de Edad Mental.

En cuanto a disgnóstico, en la clase veremos los criterios básicos para la determinación del “Retraso Mental” según el DSM IV. Mientras que en la bibliografía complementaria encontraremos Criterios disgnósticos de DSM V.  Compararemos con los criterios diagnósticos de la CIF (Clasificación internacional de Funcionamiento).

Luego compararemos dos modelos para pensar la discapacidad que son el Modelo Médico y el Modelo Social.

Finalizando, pensaremos de que manera nos vinculamos con estos diagnósticos respecto de la Discapacidad Intelectual.

Los dejo con la clase