Apto Psicologico para Alumnos y Docentes

Estructura del Curso

Sección 1: Introducción

• Importancia de las evaluaciones psicológicas en entornos educativos para garantizar un ambiente seguro y funcional.
• Objetivos principales: identificación de habilidades cognitivas, emocionales y sociales en alumnos y docentes.

Sección 2: Componentes del Apto Psicológico

• Proceso de evaluación: entrevista inicial, pruebas psicológicas e informe final.
• Elementos clave de cada etapa.

Sección 3: Entrevista Inicial

• Aspectos específicos para docentes: empatía, manejo del estrés y resolución de conflictos.
• Aspectos específicos para alumnos: intereses, autopercepción y objetivos académicos.

Sección 4: Pruebas Psicológicas Aplicadas

• Detalle de las pruebas utilizadas: Test de Raven, DFH, MIPS/MAI, Pareja Educativa y Test de Bender.
• Objetivos de cada prueba y su relevancia en el entorno educativo.

Sección 5: Informe Final

• Cómo estructurar informes claros con datos, resultados y conclusiones personalizadas.
• Ejemplos de conclusiones: apto, apto con reservas.

Sección 6: Casos Prácticos

• Análisis de casos simulados (docente y alumno) para aplicar el proceso completo.
• Evaluación de entrevistas, pruebas y conclusiones.

Material Adicional

• Plantillas de entrevistas e informes.
• Guías para la interpretación de pruebas.